Cuestionario Proceso de investigación y proyecto de investigación.
Indicaciones: Luego de haber leído con atención el capítulo 4. “El trabajo de investigación” de Concepción Lozada Chávez; y el capítulo 6: “El ensayo” de Judith Orozco Abad, que se encuentran en el libro El quehacer de la escritura. Propuesta Didáctica Para La Enseñanza De La Redacción En El Ámbito Universitario, responde las siguientes preguntas con el equipo o pareja que hayas conformado:
¿Qué es la investigación?
Esta actividad ayuda a los estudiantes a reunir datos, o bien, ampliar sus conocimientos sobre una materia específica, proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema.
¿Qué es la investigación documental?
La investigación documental es aquella que se realiza a través de la consulta de documentos (libros, revistas, periódicos, memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.) Qué tipo de investigación es la investigación documental.
Este tipo de investigación es muy usada en las ciencias sociales y es característica del modelo de investigación cualitativa, donde constituye un objetivo en sí mismo.
¿Cuáles son las características de la investigación documental?
Obtiene datos a partir de la revisión de documentos de diferente tono.
Organiza los datos recolectados de manera coherente.
Brinda solidez a las conclusiones del investigador.
¿Qué es el proyecto de investigación o plan de trabajo de una investigación?
Un plan de trabajo en una investigación es un documento en donde se definen los objetivos del proyecto. Además se mencionan qué métodos (o procesos) y qué tiempos son los establecidos para los avances o las entregas de los diferentes productos que se establecen en la investigación. Hay que tener en cuenta que siempre en este texto se presentarán los objetivos de la investigación.
¿Qué es un ensayo académico, describe sus características?
El ensayo académico es un texto en el cual el autor presenta un punto de vista u opinión personal sobre algún tema, y lo analiza y defiende a través de argumentos, basados en diversas fuentes, se debe realizar vinculando posicionamientos teóricos sobre un tema, problema o fenómeno, o relacionando dos o más fuentes bibliográficas sobre el mismo.
¿Qué es un informe de investigación, de manera específica un artículo de divulgación científica? Describe sus características.
Son textos que tratan contenido científico. Se caracteriza por incluir una argumentación profunda, ya que se basa en la investigación. Su lenguaje debe ser claro, objetivo y directo entendible para el público. Debe contener la siguiente información: Resumen. Introducción. Metodología. Resultados. Discusión. Conclusiones. Bibliografía.
¿Qué es el acopio de la información y cuál es su importancia dentro del proceso de investigación?
Las técnicas de acopio de información se refiere a la búsqueda de información en el mercado en donde nosotros vamos a lanzar nuestro producto, estas técnicas incluyen: cuestionarios, encuestas, llamadas telefónicas, entrevistas, etc. Cada técnica incluye una serie de pasos.
¿Qué habilidades y conocimientos deberás desempeñar durante el acopio de información?
Una investigación requiere: Pertinente Que corresponda al problema de estudio, contribuya al logro de los objetivos y se mantenga dentro de los límites establecidos en el proyecto. Relevante Que sea importante para el problema de estudio y, por lo tanto, ayude a dar solidez, a la argumentación. Confiable Cuando la información es generada por una fuente reconocida por la comunidad científica, por la calidad e imparcialidad de su trabajo y es posible confrontarla cualitativa o cuantitativamente, podemos considerar que es confiable. Vigencia En la práctica una información es difícil de evaluar, ya que en general acceder a una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene o no vigencia. Esto tiene que ver con la sincronización en el tiempo de los indicios que permiten reevaluar las expectativas con las expectativas en un momento dado. Encuesta Entrevista Técnicas para el acopio de información Cuestionario Las técnicas de acopio de información se refiere a la búsqueda de información en el mercado en donde nosotros vamos a lanzar nuestro producto, estas técnicas incluyen: cuestionarios, encuestas, llamadas telefónicas, entrevistas, etc. Cada técnica incluye una serie de pasos.
¿Qué datos imprescindibles debe tener una ficha bibliográfica?
Autor: Se inicia con el apellido, siempre empezando con letra mayúscula y luego el nombre de la misma manera. Título: Este debe ir en comillas. Editorial: Se coloca el nombre de la editorial del texto Año de publicación: Se debe colocar el año en que fue publicado el libro o el artículo
¿Qué datos imprescindibles debe tener una ficha de trabajo?
El autor El título. Número de página o páginas donde aparece la información. El sujeto o tema. Fecha en que se publicó. Datos adicionales de la publicación (volumen, editorial, etc.).
¿Cuál es la finalidad de recopilar, acopiar y registrar la información resultante de la indagación en fichas bibliográficas y de trabajo?
Permite la identificación de un documento y es una guía indispensable a la hora de analizar cualquier documento para determinar su validez, actualización, exhaustividad del tema que trata y confiabilidad
¿Qué habilidades desempeñarán en la etapa interpretación de la información?
Conexiones entre información explícita para obtener información y desarrollar su curiosidad respondiendo preguntas, localizar información, interpretar y relacionar, y reflexionar.
¿Cuántas fases tiene la redacción del borrador?
Consta de tres etapas: la planificación, la escritura y la corrección o reescritura (Cassany, 2006). Ni el más experto de los escritores escribe bien a la primera. Primero es necesario saber qué queremos decir. cuales son Antes de escribir. Lo primero es la pre-escritura. ... Escritura del borrador. Ya estás en condiciones de comenzar a escribir. ... La introducción. La primera parte del ensayo es la introducción. ... Cuerpo. En esta parte debes desarrollar los aspectos que se indicaron en la introducción. ... Conclusión. ... Tercera fase: revisión y corrección.
Explica qué deberás realizar en cada fase de la redacción del borrador y el trabajo final.
Textualización: empezar a escribir el texto atendiendo las características del género, (monografía o informe), seleccionar qué información debe incluir y cuál no construir oraciones oraciones, escoger palabras, formas verbales, puntuación y conectores Revisión: se observa si la coherencia se sostiene, si el texto esta si el texto está cohesionado, si se representan las normas de ortografía , o si es adecuado, e.t.c, en caso de no ser así se tiene que reemplazar palabras, utilizar nexos para pasar una oracion y asi a párrafos y evitar la repetición de palabras.
Si tienes dudas o deseas complementar tus respuestas o ampliar tu información puedes consultar el sitio: https://www.sites.google.com/site/tlriidiv/home. Es un sitio diseñado por profesores del Colegio sobre esta asignatura.
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