Ap. 5 Comprende algunas propiedades de las sales y las relaciona con el tipo de enlace. (N2) ¡LEA CUIDADOSAMENTE LA PRÁCTICA, PONGA MUCHA ATENCIÓN!
Propiedad de las sales y otras sustancias.
Problema ¿Cómo saber si las sales inorgánicas del suelo como cloruros, nitratos y sulfatos tienen propiedades diferentes o iguales?
Objetivo: Identificar experimentalmente algunas propiedades de las sales inorgánicas. Cuestionario
1. ¿Qué es una sal?
La sal es un compuesto químico formado por cationes (Iones con carga +) enlazados aniones (Iones Carga -) Mediante un enlace iónico
2. Mencione 5 propiedades de las sales.
• Frágiles.
• Duras con puntos de fusión altos.
• No son conductores a menos que si se funden o se disuelven
• Enlace Iónico
• Compuestos cristalinos
• Suelen tener colores diferentes.
3. ¿Cómo se clasifican las sales por su composición?
Las clases se pueden clasificar según la proporción de iones que las componen, o de ácidos y bases: -Sales básicas o hidróxisales. Compuestas por dos aniones y un catión.
-Sales ácidas o sódicas. Se componen de dos cationes y un anión.
-Sales neutras. Producto de la neutralización total de un ácido y una base, carecen de iones H+ y OH- debido a su carácter neutro.
-Sales mixtas. Compuestas por dos cationes o dos aniones distintos, que presentan iones diferentes a H+ y OH-. Sales hidratadas. Sales en cuya composición cristalina aparecen moléculas de agua.
4. En la siguiente tabla escriba los nombres, fórmulas químicas y clasificación de 6 tipos de sales.
Sales binarias. Presentan dos elementos: un metal y un no metal.
Sales ternarias. Presentan tres elementos: un metal, un no metal y oxígeno. Sales cuaternarias. Presentan cuatro elementos diferentes, entre metales y no metales.
Materiales:
• Platos pueden ser de vidrio, cerámica o plástico. (PERO NO DE METAL)
• Cucharas pueden ser de plástico.
• Agua de garrafón.
• Conductímetro.
Sustancias
¿Cómo elaborar un conductímetro?
Material
UNA VEZ QUE FUNCIONA CORRECTAMENTE SU CONDUCTÍMETRO REALIZAMOS LA PRACTICA. Procedimiento:
1.- En un plato agregará cada sustancia, aproximadamente una cuchara sopera.
2.- CON MUCHO CUIDADO, conecte su conductímetro a la corriente eléctrica y ponga los cables en cada uno de los platos con cada sustancia.
3.- Registre los observado en la tabla 1.
Tabla 1. Sustancias secas.
4.- A cada plato agregar 2 cucharadas de agua de garrafón. (Menos al Gatorade)
5.- Agitar con un palillo las sustancias hasta disolver. (Sino de disuelven, agite con el palillo). 6.- CON MUCHO CUIDADO, conecte su conductímetro a la corriente eléctrica y ponga los cables en cada uno de los platos con cada sustancia.
6.- Registre los observado en la tabla 2.
Tabla 2. Sustancias disueltas.
Conteste la tabla de conclusión de su experimento
1. Sal
2. Bicarbonato de sodio
3. Tierra
4. Arena
5. Yeso
6. azúcar
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