BORRADOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Tema delimitado: La discriminación hacia la mujer indígena mexicana en el siglo XXI
¿Cuáles son las imposiciones culturales del colonizador occidental hacia la mujer indígena mexicana?
¿Por qué prevalece la figura traída de los colonizadores de la mujer indígena hoy en día después de V siglos?
¿Cuáles son las principales formas de violencia que sufren las mujeres indígenas mexicanas dentro de su comunidad
¿Cuáles son las principales formas de violencia que sufren las mujeres indígenas mexicanas fuera de su comunidad
¿Por qué se quedó impune las agresiones hacia la mujer indígena mexicana?
¿Cómo son los usos y costumbres que rigen a pueblos en México?
¿Qué significa ser mujer indígena?
¿Porque se normalizan los estereotipos pasivos hacia las mujeres mexicanas, entre las mismas?
Pregunta Guía: ¿Por qué la mujer indígena mexicana es vista como objeto pasivo dentro de la sociedad?
Hipótesis: La figura subordinada hacia la mujer indígena traída por los colonizadores perdura en la actualidad
Objetivo General:
Reconocer la situación de discriminación y violencia, que sufren las mujeres indígenas
Objetivos Específicos:
Identificar las formas que asume la violencia, hacia la mujer indígena
Distinguir las imposiciones coloniales, hacia las mujeres (indígenas)
Englobar la razón por la que permanecen las imposiciones coloniales, hasta nuestros días.
Devolver el valor merecido, a las mujeres indígenas mexicanas.
Dimensionar la relevancia de la discriminación de la mujer indígena
Promover respeto hacia las indígenas mexicanas
Justificación:
La presente investigación tendrá por objetivo observar y analizar los problemas de discriminación que sufren las mujeres indígenas en México derivada del prestigio subordinado dado por los colonizadores y que ha dominado en los siguientes V siglos sin ningún cambio aparente.
En la actualidad, la CNDH dice que la discriminación hacia las mujeres nativas mexicanas es uno de los problemas más difíciles de la humanidad que millones de mujeres enfrentan diariamente debido a la presencia de costumbres y tradiciones en las comunidades donde habitan, y muchas personas han intentado eliminar este fenómeno social; Eufrosina Cruz, indígena zapoteca, diputada local y activista por la igualdad de género y los derechos de las mujeres y de las comunidades indígenas, es un claro ejemplo de ello, al salir de su comunidad para evitar casarse a corta edad y logrando el cambio de la constitución de los Estados Unidos Mexicanos para dar más oportunidades a las comunidades indígenas.
Por tal motivo, el presente documento nos brindará la posibilidad de evidenciar y reflexionar sobre la discriminación y falta de justicia que ha sufrido la mujer originaria en el ámbito social y laboral a causa de la nula importancia de nuestra misma sociedad como consecuencia de los sistemas indígenas y sistemas de justicia estatales.
Esquema:
La mujer indígena y su cambio de imagen a través de los tiempos
1.1 El valor dado a la mujer indígena a inicios de tiempo
1.1.1 La mujer equiparada al hombre
1.2 Imposiciones coloniales hacia la mujer
1.2.1 Mujer subordinada del hombre
1.2.2 El catolicismo, la Malinche y la Madre Mexicana
1.3 La mujer indígena en la actualidad
1.3.1 ¿Yalitza Aparicio un Pilar fundamental para el desarrollo de las comunidades?
Tipos de discriminación que sufren las mujeres indígenas
2.1 Discriminación dentro de su comunidad
2.1.1 Prejuicios patriarcales y limitadas participaciones en la comunidad
2.1.2 Eufrosina Cruz, Diputada Indígena
2.2 Discriminación fuera de su comunidad
2.2.2 Mecanismos inadecuados e inaccesibles
2.3 Discriminación en el ámbito laboral
2.3.1 Trabajos mal pagados o no remunerados
Lucha contra la discriminación de mujeres indígenas
3.1 Sistemas de justicia indígenas
3.1.1 Violencia a Angelina mixteca en TV-Azteca
3.1.2 Participación social y política en condiciones equitativas
3.2 Sistemas de justicia estatal
3.2.1 Falta de intérpretes: Inés Fernández y Valentina Rosendo, indígenas me’phaa del estado de Guerrero
3.2.2 Respetar la cultura y cosmovisión indígenas: Maria Sabina de Huautla de Jimenez
Fuentes de Consulta:
OA CDH,(2009),lucha contra la discriminación racial, OA CDH, https://www.ohchr.org/sp/Aboutus/Pages/RacialDiscriminacion.aspx, recuperado el 03/03/2020
s/a, (2017), Discriminacion racial en México, ¿una enfermedad?, sección amarilla, (versión electrónica), https://blog.seccionamarilla.com.mx/discriminacion-racial-en-mexico-una-enfermedad/, recuperado en 02/03/2020
Gutiérrez N,(2016), En México ser indígena representa discriminación, marginación, y pobreza, encuesta UNAM, boletin UNAM (versión electronica), www.dgae.unam.mx, recuperado en 02/03/2020
s/a, (2006), Derrepcion de la imagen del indígena en México diagnóstico cualitativo y cuantitativo, comisión nacional para el desarrollo de los pueblos indígenas, www.cdi.gob.mx, recuperado en 02/03/2020
CONAPRED, (2011), Documento informativo sobre discriminación racial en México, editor CONAPRED (versión electronica), www.conapred.org.mx, recuperado en 02/03/2020
Corbin J.A, (s/f), 16 tipos de discriminación y sus causas, psicología y mente, https://psicologíaymente.com/social, recuperado en 04/03/2020
ILSB, (2019), informe sombra sobre participación política de las mujeres indígenas (CEDAW 2018), (versión electronica), ISBN.org.mx/informe-sombra, recuperado en 11/03/2020
s/a, (2018), mujeres indígenas, datos estadísticos en el México actual, instituto nacional de los pueblos indígenas, https://www.gob.mx/inpi/es/artículos/mujeres-indigenas-datos-estadísticos-en-el)-méxico-actual?idiom=es, recuperado en 11/03/2020
Rozariska K.(2011) Arquetipos de la mujer en la cultura latinoamericana: desde la
cosmovisión precolombina hasta la literatura contemporánea (UAM, 2011 ) (version electronica) www.romdoc.amu.edu.pl/ro/rozanska.html
Lang M., Kucia A.comp (2009) Mujeres indígenas y justicia ancestral ( p15 a 30) Ecuador: UNIFEM ISBN: 978-9978-9981-0-6
INEGI (2016) Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares (ENDIREH, Mexico, tabulados XV y XX) disponible en: https://www.inegi.org.mx/programas/endireh/2016/default.html#Tabulados
Massarik (2018) CÓMO HACER LA JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON EJEMPLO (video de Youtube) disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=WSUxYaZaE-g
Reykire (2017) Cómo elaborar un proyecto de investigación (video de youtube) disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=IkoPcjCltbo
Kaplan L.(2013) LA REVOLUCIÓN DE LOS ALCATRACES/ EUFROSINA REVOLUTION (Centro de Capacitacion Cinematografica A.C., México, 2012) [Documental] Trailer disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=5r7Q8P-tjIc
Pineda Espectáculos (2016) Maria Sabina Huautla De Jimenez Oaxaca ( documental) Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=cQXxM-RAYsU
Hoy (2019) Yalitza Aparicio nos habló acerca de su niñez en Tlaxiaco (las estrellas) [entrevista exclusiva] disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=XAnBUzZWVYw
DGCS (2016) EN MÉXICO, SER INDÍGENA REPRESENTA DISCRIMINACIÓN, MARGINACIÓN Y POBREZA: ENCUESTA UNAM (Boletín UNAM-DGCS-490) recuperado de: https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_490.html
ADN Opinión (2015,junio 22) La entrevista con Sarmiento: Eufrosina Cruz [Video de YouTube] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=JbBnCGOOXYc
Jiménez M., (2019) VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES INDÍGENAS (CNDH) recuperado de: http://escuelapueblosindigenas.cndh.org.mx/assets/doc/Ponencias/P-Marina-M9.pdf
No hay comentarios.:
Publicar un comentario